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讓閱讀“抵達”更廣泛人群!《中山市全民閱讀提質增效三年行動計劃》印發(fā)
發(fā)布時間:2024-04-10 來源:中山+

“世界讀書日”將至,第22屆中山讀書月系列活動將于4月20日啟動。日前,中山市印發(fā)了《中山市全民閱讀提質增效三年行動計劃(2024-2026)》(以下簡稱《行動計劃》),提出到2026年“形成以人為本、面向基層、惠及群眾、保障重點、全民覆蓋、共建共享的全民閱讀推廣服務體系,全民閱讀水平顯著提高”,推動中山成為在全國有示范帶動作用和影響力的閱讀先進城市。

讓閱讀“抵達”更廣泛人群

全民閱讀,顧名思義,“全民”是主語,也是該項工作的覆蓋目標。《行動計劃》指出,未來三年中山將持續(xù)實施全民閱讀進鄉(xiāng)村、進家庭、進社區(qū)、進學校、進機關、進企業(yè)、進系統(tǒng)等“七進”行動,全面推動全民閱讀活動蓬勃開展,全民閱讀理念深入人心。

在全民閱讀進鄉(xiāng)村行動中,除了鼓勵香山書房、農家書屋等閱讀陣地建設,《行動計劃》還倡導開展流動圖書進鄉(xiāng)村服務,推動香山文化本土出版物進村下鄉(xiāng),開展各類主題讀書會、閱讀挑戰(zhàn)、文學與藝術工作坊、親子閱讀時光等閱讀分享活動,推動圖書巡回式服務,打造“流動的圖書館”。同時,積極推動沙溪鎮(zhèn)“閱讀·尋根”、南區(qū)曹邊“鄉(xiāng)讀·鄉(xiāng)伴”等一批鄉(xiāng)村閱讀品牌出圈,形成示范效應。

中山紀念圖書館流動圖書服務活動現(xiàn)場布置以休閑露營風為主,讓讀者在一個舒適、溫馨的環(huán)境進行閱讀(資料圖片)。通訊員供圖

在全民閱讀進社區(qū)行動中,《行動計劃》提出了“社區(qū)閱讀+”模式,鼓勵公共博物館、美術館、文化館、科技館等建設運營與自身主題契合度高、配套性強的閱讀空間,開展有內容、有品質的各類形式讀書分享活動,為社區(qū)居民搭建知識分享和思想交流的平臺,讓更多參與者、受益者轉變?yōu)榉照摺鞑フ?,形成社區(qū)全民閱讀良性微循環(huán)。

而在全民閱讀進學校行動中,《行動計劃》強調加強閱讀資源供給,推動中山紀念圖書館等優(yōu)質的公共文化服務和閱讀資源送進校園,積極舉辦“市民選書、政府買單”全民閱讀民生實事項目進校園、“我是小小書香大使”“21天閱讀挑戰(zhàn)賽”“最美讀書聲”等主題活動,推動教體系統(tǒng)著力打造“書香校園”,更多有影響力的作家、科學家、藝術家、教育專家、大國工匠、榜樣人物等有望走進校園,為師生們提供豐富多彩的公益講座或優(yōu)質閱讀服務。

推動公共閱讀空間
“活起來”“融起來”

近年來,中山市將圖書館總分館服務體系作為加強公共文化閱讀空間建設的重要舉措,推動優(yōu)質閱讀資源及服務向基層流動。

在未來全民閱讀提質增效工作中,《行動計劃》就鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)以及公共場所閱讀設施的建設升級提出了指導意見。例如,在鄉(xiāng)村持續(xù)推進“香山書房”建設,鼓勵農家書屋與香山書房等其他閱讀空間資源整合、場地整合,并創(chuàng)新活動載體,融合鄉(xiāng)村文旅,營造特色公共閱讀和藝術空間,打造有好書、有溫度、有人氣的閱讀活動主陣地,建立群眾家門口的“充電站”;在住宅小區(qū),推進社區(qū)文化嵌入式服務,將公共閱讀融入社區(qū)生活場景,推動“新華悅讀空間”試點,打造一批小而美,融合圖書閱讀、藝術展覽、文化沙龍等服務的公共閱讀和藝術空間;在企業(yè),繼續(xù)完善“職工書屋”等文化活動陣地建設,推動“職工書屋”成為企業(yè)標配,鼓勵設置閱讀角、流動書柜等補充形式,保持書籍新鮮度和多樣性,為員工提供更多閱讀機會和便利。此外,在全市各旅游景點、地標建筑、重點車站、候機室、碼頭、口岸等場所,也將同步設立閱讀區(qū)、圖書角等閱讀空間,為廣大市民游客提供必要的閱讀設施。

南區(qū)街道沙涌村香山書房(資料圖片)。 記者 余兆宇 攝

綜觀全國公共文化閱讀空間優(yōu)秀案例,不難發(fā)現(xiàn),不少空間功能多元,鏈接資源、吸引群眾的能力較強。在《行動計劃》中,也提到推動全民閱讀與新時代文明實踐活動深度融合,延伸香山書房、農家書屋等閱讀空間的功能,讓全民閱讀“活起來”“融起來”,真正打通全民閱讀的“最后一米”。

創(chuàng)新服務和管理方式
引導社會力量共同參與

全民閱讀是需要全社會共同參與的事業(yè),不斷創(chuàng)新服務和管理方式,促進多元投入,是促進全民閱讀、推動文化興城有效路徑。根據《行動計劃》,中山未來三年要充分調動社會各界的積極性、主動性和創(chuàng)造性,鼓勵、動員和引導社會力量共同參與,推動全民閱讀長期深入開展。

3月23日,名師公益閱讀分享會在中山日報社日報書吧舉行(資料圖片)。? ?記者 文波 攝

據記者了解,中山在多元共建、人才引領以及公益惠民等方面均有鋪排。例如鼓勵企事業(yè)單位、社會組織、個人參與和投入全民閱讀,鼓勵企業(yè)通過冠名、公益贊助等方式主動參與全民閱讀活動,積極引入全國性標桿公益閱讀項目,發(fā)揮品牌引領帶動作用。同時,加強全民閱讀人才培養(yǎng)體系建設,加大閱讀推廣人專業(yè)人才培養(yǎng)力度,培養(yǎng)和選拔一支閱讀推廣人、領讀員隊伍。發(fā)揮民間閱讀組織力量,支持市閱讀促進會等公益組織開展閱讀推廣人培訓,并鼓勵和組織閱讀推廣人、領讀員深入社區(qū)、學校、企業(yè)、產業(yè)園區(qū)開展閱讀活動。

此外,中山亦會緊密結合“百千萬工程”,加快推進全民閱讀推廣服務體系城鄉(xiāng)一體化建設,堅持公益性、基本性、均等性和便利性相統(tǒng)一,面向基層、面向群眾,著力保障殘疾人、進城務工人員等困難群體、特殊群體的基本閱讀需求,保障全民平等享有基本閱讀權益。


編輯 曾淑花? ?二審 魏靜文? ?三審 陳浩勤

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