8月16日下午,中山書展現(xiàn)場氣氛溫馨。在“給孩子一個(gè)快樂童年,讓孩子做一回主角”為主題的新書首發(fā)式暨寫作分享會(huì)上,9歲男孩李方為與父親李星星共同為新書《李方為奇幻森林冒險(xiǎn)之城堡篇》揭幕,吸引了在場大小讀者的目光。

作為書中主角,李方為難掩興奮地說:“其實(shí)我告訴你個(gè)事實(shí),風(fēng)扇城堡的故事爸爸還沒講完,我一直惦記著希望他給我講完!”他仰起小臉,自豪又驕傲地說,“爸爸還說,以后會(huì)把我和弟弟一起寫進(jìn)故事里去,我超級想看!”
李星星——這位用四年時(shí)間、22個(gè)原創(chuàng)冒險(xiǎn)故事為兒子編織奇幻童年的普通父親,與現(xiàn)場讀者分享了他的創(chuàng)作故事與靈感來源。他提到,每個(gè)故事都是源于與孩子日常的“睡前故事”,那些天馬行空的想象和童言無忌的話語,都是他創(chuàng)作的源泉。李星星希望通過這些故事,不僅能讓孩子們在閱讀中找到樂趣,更能激發(fā)他們對世界的好奇心和探索欲。
從“李新文”到“李星星”:
一個(gè)名字背后的親子聯(lián)結(jié)
分享會(huì)伊始,李星星以一段輕松的自我介紹拉開了序幕。這位1984年出生于江西修水的“理工男”,工作在廣州,小家則安在中山。他首先分享了家鄉(xiāng)的山水人文:修河蜿蜒、山清水秀的修水縣,不僅是黃庭堅(jiān)的故里、陳寅恪的祖籍地,更是秋收起義的發(fā)源地,一座“物華天寶、人杰地靈”的紅色之城。但比起家鄉(xiāng)的傳奇,他更想聊聊自己的名字——“李星星”是他大學(xué)時(shí)才用的名字。原來,因老家戶籍登記疏漏,他高考前才發(fā)現(xiàn)“李新文”在系統(tǒng)中“查無此人”,最終用父親的名字“李星星”完成了學(xué)業(yè)、踏入社會(huì)。“這個(gè)名字伴隨了我大半生,也讓我更懂名字對孩子的重要性?!彼f。
這份對“名字”的珍視,延續(xù)到了兒子身上。李方為的名字,是李星星精心設(shè)計(jì)的:“簡單明了、朗朗上口、避免俗套、有意義?!?5筆的“李方為”,不僅是考試的“速度優(yōu)勢”,更承載著一個(gè)父親對孩子“做自己人生主角”的期許。而這份期許,最終化作了一場持續(xù)四年的“奇幻森林冒險(xiǎn)”——李星星用22個(gè)原創(chuàng)故事,為兒子構(gòu)建了一個(gè)充滿勇氣、智慧與友情的童話世界。
四年睡前故事:
從“臨時(shí)救急”到“專屬定制”
故事要從2020年說起。二胎出生后,李星星響應(yīng)“陪產(chǎn)假”政策,接下了“哄睡大兒子”的重任。三歲半的李方為活潑好動(dòng),聽音樂、聽手機(jī)故事都無法安撫,李星星索性“臨時(shí)救急”:“爸爸自己編故事給你聽!”
最初的故事簡單幼稚,中國神話、寓言、外國童話可以信手拈來,但隨著兒子年齡增長,對故事的需要升級了——于是,“奇幻森林冒險(xiǎn)”系列誕生了:從“勇闖獨(dú)狼谷”開始,再到“拯救詞語王國”,再到源自于共同經(jīng)歷的“漩渦城堡”,再到一個(gè)個(gè)“定制”的“衣服城堡”“冰箱城堡”……李星星用四年時(shí)間,把兒子的每一個(gè)奇思妙想變成故事。
“當(dāng)時(shí)我五天在廣州上班,周五晚到周日晚都要講睡前故事。遇到國慶這樣的大假期,就需要講系列故事。”靈感告罄就不斷地從中國古代故事、動(dòng)畫片甚至游戲中汲取靈感,為孩子“制造”的故事也開始“迭代”,有了懸念、有了續(xù)集,有時(shí)候故事進(jìn)行不下去,就“借用”一下兒子的“靈光一閃”,繼續(xù)編出一個(gè)邏輯自洽、趣味十足的故事。故事的小主人公李方為,就在一次次的冒險(xiǎn)中,學(xué)會(huì)了勇敢、智慧和堅(jiān)持。這些故事,為兒子李方為的童年增添了更多的奇幻色彩,更在潛移默化中塑造了他的品格和價(jià)值觀。每當(dāng)夜幕降臨,父子倆便沉浸在這個(gè)由愛與想象力構(gòu)建的童話世界里,享受著獨(dú)屬于他們的親子時(shí)光。
兒子李方為的一句話,則是對爸爸李星星最大的肯定:“爸爸講的故事比手機(jī)上的還好聽!”有一個(gè)會(huì)講故事的爸爸,大概是每個(gè)孩子童年最幸福的夢想。這些爸爸講的睡前故事,不僅僅是睡前的消遣,更是親子之間情感的紐帶,是父親對兒子深沉的愛與期待的體現(xiàn)。
“你是故事里的主角”:
親子關(guān)系的“魔法鑰匙”
分享會(huì)上,李星星數(shù)次提到對“父子關(guān)系”的思考。他說,中國式父愛常被誤解為不宣之于口的“深沉”,但“父欲教而子不待”——12歲前的陪伴,才是親子關(guān)系最關(guān)鍵的“時(shí)間窗口”?!拔腋赣H很愛我,但很嚴(yán)肅,我小時(shí)候總躲著他。我不想讓兒子和我一樣,所以我不想做高高在上的托舉者,而是一起成長的陪伴者?!?/p>
這份“做爸爸”的真誠,讓李方為的童年閃閃發(fā)光。當(dāng)被部到“有個(gè)會(huì)講故事的爸爸是什么體驗(yàn)”時(shí),小家伙眼睛發(fā)亮:“爸爸的故事里我是主角。有一個(gè)會(huì)講故事的爸爸很驕傲?!彼浀冒职种v的每一個(gè)故事,記得“拯救詞語王國”里用苦瓜當(dāng)船、芹菜鋪路的創(chuàng)意,更記得爸爸說“你在故事里有主角光環(huán)”,在現(xiàn)實(shí)里有爸爸媽媽的愛——這句話讓他從“想當(dāng)奧特曼的小男孩”,變成了“相信自己能解決問題”的小勇士。
“現(xiàn)在他上小學(xué)三年級了,還是會(huì)追著我問‘風(fēng)扇城堡’什么時(shí)候講完。”李星星說,“雖然最近工作忙,沒再講新故事,但他依然黏我?!毕嘈胚@份父子間的親密無間,會(huì)伴隨著李方為的成長,成為他最寶貴的財(cái)富,也是時(shí)間留給這對父子最珍貴的禮物。

“童話是想象力的土壤”:
嘉賓與讀者的共鳴
活動(dòng)現(xiàn)場,中山市作家協(xié)會(huì)主席黃廉捷作為特邀嘉賓,對李星星的創(chuàng)作給予了高度評價(jià):“兒童文學(xué)最珍貴的是把生活實(shí)踐變成文字,再用文字反哺生活。李星星用四年時(shí)間,為兒子構(gòu)建了一個(gè)‘可觸摸的童話世界’,這種‘親子共寫’的模式,正是兒童文學(xué)最本真的模樣。”他呼吁更多中山作者“蹲下身子”,參與到為孩子創(chuàng)作故事的隊(duì)伍中:“中山有深厚的人文底蘊(yùn),把這些故事放進(jìn)童話里,能讓孩子的想象力扎根家鄉(xiāng)的土地。”
而最動(dòng)人的反饋,來自李方為自己的“采訪”。當(dāng)被問到“會(huì)不會(huì)向同學(xué)推薦爸爸的故事”時(shí),他認(rèn)真點(diǎn)頭:“會(huì)!他們沒聽過這么有趣的冒險(xiǎn),我想讓他們也聽到這樣有趣的故事!”
活動(dòng)尾聲,李星星將新書贈(zèng)予中山市多所小學(xué)、幼兒園及圖書館,希望更多孩子能走進(jìn)“奇幻森林”,找到屬于自己的“主角光環(huán)”。

有一個(gè)會(huì)講故事的爸爸是什么體驗(yàn)?李星星用《李方為奇幻森林冒險(xiǎn)之城堡篇》告訴我們:最好的童年,是有人愿意把你寫成故事里的英雄;最暖的父愛,是把“陪你長大”變成“和你一起長大”。
編輯? 袁鳳云 二審 朱暉? 三審 岳才瑛