筆者從廣東省人力資源和社會(huì)保障廳了解到，今年以來，該廳組織粵港澳三地行業(yè)及院校專家，融合國家養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)與港澳地區(qū)安老服務(wù)業(yè)資歷架構(gòu)要求，制定首個(gè)大灣區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試標(biāo)準(zhǔn)——《粵港澳大灣區(qū)（廣東）養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)課程指南》和《粵港澳大灣區(qū)“一試三證”養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能評(píng)價(jià)規(guī)范》，為灣區(qū)養(yǎng)老護(hù)理技能人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)提供了依據(jù)。目前粵港澳三地已有21名考生通過試點(diǎn)考試，同時(shí)獲得內(nèi)地職業(yè)技能等級(jí)證書、香港專業(yè)能力證書以及澳門職業(yè)技能證明書。
“我們?cè)u(píng)價(jià)體系融通了粵港澳三地養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念，一次考試可以拿三本證書認(rèn)證。”廣州市輕工技師學(xué)院技能培訓(xùn)鑒定處主任孫紅光介紹，通過粵港澳三地共同開發(fā)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的模式，將促進(jìn)粵港澳大灣區(qū)養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)人才流通，也為粵港澳三地養(yǎng)老護(hù)理員在灣區(qū)就業(yè)提供了一個(gè)快速通道。
筆者發(fā)現(xiàn)，大灣區(qū)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)借鑒港澳特色。首先，在國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)要求尊老敬老的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化“以人為本”的人文關(guān)懷理念，學(xué)習(xí)港澳“尊重需求，保護(hù)隱私”的服務(wù)思路，通過增加情緒管理、隱私保護(hù)等培訓(xùn)和評(píng)價(jià)內(nèi)容，在強(qiáng)調(diào)對(duì)老年人身體健康進(jìn)行護(hù)理的同時(shí)，更注重心理層面的支持。
例如，灣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一稱呼老年人為“長者”，要求掌握與患有認(rèn)知障礙癥的長者進(jìn)行有效溝通的技巧。
其次，港澳地區(qū)注重在護(hù)理過程進(jìn)行潛移默化的健康宣教，幫助長者增強(qiáng)自我健康管理觀念，掌握科學(xué)的健康知識(shí)和生活方式，從而提高長者生活質(zhì)量。
例如，在國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)要求掌握口服藥、外用藥使用方法的基礎(chǔ)上，灣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)引入了為長者正確處置棄置藥物、正確使用約束物品、正確扶抱及轉(zhuǎn)移等技能要求，養(yǎng)老護(hù)理員在完成上述技能操作的同時(shí)需要兼顧自身的職業(yè)健康及安全。
此外，結(jié)合港澳地區(qū)對(duì)養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn)課程時(shí)長要求和階梯式培訓(xùn)模式，按照“就高不就低”原則，灣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)明確培訓(xùn)課程為五級(jí)72學(xué)時(shí)、四級(jí)84學(xué)時(shí)、三級(jí)80學(xué)時(shí)，均高于國家基本職業(yè)培訓(xùn)包五級(jí)60學(xué)時(shí)、四級(jí)63學(xué)時(shí)、三級(jí)47學(xué)時(shí)的參考學(xué)時(shí)。
據(jù)介紹，“一試三證”評(píng)價(jià)采取“全流程、全場(chǎng)景綜合考評(píng)”的模式，要求考生在同一照護(hù)背景下完成各模塊的實(shí)操考核，對(duì)考生的素質(zhì)、操作、安全、溝通四個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，更加全面、客觀地評(píng)估考生技能水平的整體性。通過落實(shí)統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、使用統(tǒng)一的評(píng)價(jià)規(guī)范、采取統(tǒng)一的評(píng)價(jià)試題考核，實(shí)現(xiàn)三地照護(hù)新理念和新技術(shù)的有效銜接，更加契合灣區(qū)養(yǎng)老護(hù)理員崗位能力。
“參加‘一試多證’對(duì)我們個(gè)人發(fā)展來說相當(dāng)于有了更多選擇?！痹诮衲?月份拿到“一試多證”養(yǎng)老護(hù)理員中級(jí)工認(rèn)定的劉莉紅表示，“一試多證”考試提供了粵港澳三地養(yǎng)老護(hù)理行業(yè)人員技能交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也可以成為自己到港澳就業(yè)的一塊“敲門磚”。
◆編輯：吳玉珍◆二審：江萍◆三審：劉捷
